Zlato ima cijenu, znanje je neprocjenjivo - tumačenje poslovica u kontekstu razumijevanja skrivenih značenja

Autor(i)

  • Lejla Ovčina Pedagoški fakultet Univerziteta u Bihaću
  • Sanja Soče Pedagoški fakultet Univerziteta u Sarajevu

Ključne riječi:

poslovice, tumačenje, razumijevanje, učenici

Sažetak

Poslovice su dobro poznate rečenice koje se mogu koristiti u govoru, najčešće u metaforičnom obliku. Životna mudrost, korisni savjet i općeprihvaćena istina daju im didaktičku notu koju kao takvu prihvataju učitelji prilikom iskazivanja osnovnih ideja teksta. Obrazovanje današnjice naglasak stavlja na usvajanje univerzalnih vrijednosti, a ako se iste ukomponiraju u poslovice mogu predstavljati dobar nastavni materijal. U radu su analizirani odgovori 217 učenika petih razreda u vezi sa značenjem i razumijevanjem poslovica. Na koji način učenici pojašnjavaju poslovice, kako ih tumače i koliko su u mogućnosti povezati ih samo su neka od pitanja na koja odgovaraju dobiveni pokazatelji.

##submission.downloads##

Objavljeno

2025-12-31

Broj časopisa

Rubrika

Articles